jueves, 26 de octubre de 2023

Reto V. Módulo 5

                                     

                                  OPCIÓN 2.     ARTE PARA LA IGUALDAD


Hola a todos y todas, considero que la hora de los ejercicios ya ha terminado con los anteriores Retos, y voy a darme una licencia Artística, como permiten en este Reto voluntario, mucho más ameno y que seguro que consigo sorprender a alguien.

Mi aportación "artística" son fotos de obras reales de este año 2023, 2022 y 2021. No voy a dar datos de los lugares, ni nombres de las obras, solo explicar resumidamente lo que veis en las mismas.

Lógicamente he revisado muchas de fotos que realizo para los seguimientos de obras, y he escogido algunas en las que se ven claramente a mujeres en obras de construcción, unas veces en cuadrilla con hombres, y otras solas desempeñando su labor de forma impecable.

Antes de este curso, no me fijaba en el número de mujeres frente al de hombres, que en este campo es abrumador y que siempre se ha asociado a mano de obra masculina; dejando más opciones a mujeres con estudios superiores propios de Equipos de Direcciones de Obras: Arquitectas, Ingenieras, Arquitectas Técnicas, alguna Topógrafa, Delineantes y poco más. 

No es un campo precisamente agradable y fácil (construcción), de hecho falta mano de obra especializada en todos los campos de la construcción, hablamos de oficiales albañiles, ferrallistas, encofradores, herreros, electricistas, etc. pero me consta que cada vez hay más mujeres estudiantes de estas especialidades, bien porque lo han vivido de sus padres y lo han practicado y les gusta y se les da de maravilla; o bien por necesidad, ya que ahora hay mucha demanda laboral. Sea como sea, bienvenidas seáis todas.


Extendido de emulsión betuminosa previa a la colocación de tela impermeabilizante en cubierta. cuadrilla de 2 peonas.


Construcción de cerramiento con bloques de hormigón de 40x20x20 cm.
cuadrilla con 1 oficial y 2 peonas (incluso una de ellas haciendo función de oficial en la colocación de piezas)

Enfoscado y maestreado con mortero de cemento en fachada.
cuadrilla con 1 oficial y 2 peones (hombre y mujer).


Construcción de acerado, en la fase de solado con piezas de 40x40 cm.
cuadrilla de 1 oficial y 1 peona.



Relleno de juntas entre adoquines de granito y avitolado de las mismas.
cuadrilla de 1 oficial y 1 peona.


Estas fotos no han sido buscadas cuando se hicieron, sino un reflejo al azar de los seguimientos de obras que hago en mi trabajo. Las cuadrillas mixtas funcionan perfectamente como equipos de trabajo mixtos que si el peón no hace su función, el oficial no puede hacer el suyo.

Son un ejemplo de igualdad cada vez más notoria, aunque dudo que en el campo de la construcción se corra tanto como en otros campos profesionales, pero ahí está y así os lo he querido mostrar.

EXISTEN MUJERES EN LA COSTRUCCIÓN, y trabajan igual que los hombres, sólo una actitud negativa ante el trabajo haría que no cumpliesen con su tarea... igual que los hombres.


Bien amigos, espero haberos sorprendido un poco... esa era mi intención.



No digo un adiós, solo un hasta luego.



Besos a todos y todas.





domingo, 15 de octubre de 2023

RETO MODULO 3

                                     

                  Reto Módulo 3. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA IGUALDAD


1. Presentación:

Como empleado de la Diputación de Sevilla, lógicamente voy a basarme en mi Empresa, estudiando y analizando su Política de Igualdad existente.

Desde la creación del Instituto de las Mujeres (que fue el inicio de las Políticas de Igualdad de Estado en España), estas políticas se concretaban en Planes para la Igualdad... y su primer Plan de Igualdad del Estado Español fue en el año 1988.

La Diputación de Sevilla aprobó el I Plan de Igualdad de Empresa en el año 2012, elaborado por la Comisión de Igualdad, formada por la representación Corporativa y la representación Social.

El segundo Plan vigente actualmente, fue aprobado el 26-07-2018, al que paso a analizar.


2. Análisis de la política pública elegida:

Para la Diputación de Sevilla, la aprobación y ejecución de este II Plan de Igualdad de Empresa, representa el mantenimiento del compromiso por alcanzar una sociedad más igualitaria, más solidaria y más justa.

Las medidas que se desarrollan en el presente Plan de Igualdad van dirigidas a: 

– Equilibrar la participación de las mujeres y de los hombres en la Corporación y reducir las desigualdades. 

– Asegurar la igualdad de oportunidades en la práctica de la gestión de recursos humanos.

 – Fomentar una cultura basada en la igualdad y corregir las creencias culturales y los estereotipos de género. 

 Este Plan ha sido el resultado del trabajo desarrollado por la Comisión de Igualdad, formada por la Representación Social y la Representación Corporativa. 

El II Plan de Igualdad de Empresa, está formado por dos ejes de intervención: 

El I Eje referido a la Cultura Empresarial, con tres áreas de actuación resumidas: 

 Objetivo general: 

Integrar y visibilizar la igualdad de género en los valores organizacionales, reforzando el compromiso que la Diputación ya tiene con la misma. destinadas a fomentar la igualdad de género entre los valores que conforman la cultura empresarial

Área 1.1. Gestión de la información útil 

Objetivo específico: 

Garantizar la disponibilidad de la información útil sobre la situación y condiciones laborales de los hombres y las mujeres que trabajan en la Diputación, permitiendo el seguimiento sobre la reducción de las desigualdades de género y la planificación de las políticas de personal desde la perspectiva de género. 

Área 1.2. Sistemas de comunicación interna 

 Objetivo específico: 

Favorecer el avance hacia una cultura respetuosa con la igualdad entre hombres y mujeres en la transmisión de la información difundida al personal.

Área 1.3. Sistemas de modernización 

Objetivo específico: 

Promover e impulsar sistemas de modernización de los procesos de gestión y dirección de los recursos humanos de la Diputación incorporando en los mismos el principio de igualdad de género


El II Eje se refiere a las Personas en la Organización, que cuenta con ocho áreas de actuación resumidas y una desarrollada: 

Objetivo general: 

Asegurar la incorporación de la igualdad de género como un criterio clave en la dirección y gestión de los RRHH, garantizando, mostrando y cuantificando la reducción de las desigualdades en cuanto a características sociolaborales y condiciones de trabajo y el desarrollo de medidas encaminadas a reducir los desequilibrios detectados y a garantizar una gestión de los recursos humanos basada en el principio de igualdad de género

Área 2.1 Retribuciones (DESARROLLADO EN SU TOTALIDAD)

Objetivo específico: 

Garantizar la no existencia de sesgos de género en el sistema retributivo desde una perspectiva de género. 

Medida 2.1.1 

Descripción: 

Análisis de la estructura salarial teniendo en cuenta criterios de igualdad con motivo de la realización de la futura valoración de puestos de trabajo. 

Indicadores de realización: 

– Reuniones mantenidas con la representación sindical en las mesas de negociación. 

– Tipos de criterios utilizados para garantizar la misma retribución por trabajos de igual valor. 

– Acuerdos alcanzados con las distintas secciones sindicales.

2.1.2 Descripción:

 Realización de un informe bianual que permita mostrar la existencia de igualdad real entre mujeres y hombres, en cuanto a condiciones retributivas en los puestos de trabajo de igual denominación. 

Indicador de realización:

 – Realización del Informe bianual. 

Área 2.2. Acceso al empleo, selección y contratación 

Objetivo específico: 

Fomentar la igualdad de oportunidades, asegurando el acceso y la participación equitativa de mujeres y hombres en la organización laboral y la reducción de los factores que perpetúan la segregación horizontal. 

Área 2.3. Desarrollo de la carrera y promoción profesional 

Objetivo específico: 

Integrar la igualdad en los sistemas de promoción interna y carrera profesional, fomentando una mayor incorporación y participación de las mujeres en los órganos y puestos de decisión y de responsabilidad de la Diputación.  

Área 2.4. Formación del personal 

Objetivo específico: 

Integrar el objetivo de la igualdad de género en los planes de formación, garantizando la participación de mujeres y hombres en acciones formativas de valor equivalente e impulsando una metodología de trabajo y una cultura basada en el principio de igualdad de género, estableciendo mecanismos para garantizar la formación de toda la plantilla en igualdad de condiciones y sin discriminaciones.

Área 2.5. Conciliación y corresponsabilidad 

Objetivo específico: 

Seguir avanzando en el establecimiento de medidas para facilitar la articulación de la vida laboral, personal y familiar, fomentando la corresponsabilidad entre mujeres y hombres en el ámbito familiar y en el profesional. 

Área 2.6. Salud y prevención de riesgos laborales 

Objetivo específico: 

Asegurar el derecho a la salud en el trabajo, integrando la perspectiva de género en la valoración de los riesgos laborales y en la planificación de las acciones llevadas a cabo.

Área 2.7. Relaciones laborales. Negociación colectiva 

Objetivo específico: 

Alcanzar en el ámbito de las relaciones laborales y en los órganos de representación del personal (Comité de Empresa – Junta de Personal) una participación activa y paritaria de mujeres y hombres. 

Área 2.8. Violencia de género 

Objetivo específico: 

Asegurar el derecho a la protección integral de las víctimas de violencia de género. Violencia que se ejerce como manifestación de la discriminación y de la situación de desigualdad y relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, en el ámbito familiar, social y laboral, por parte de quienes estén o hayan estado ligados a ellas como cónyuge o relación similar de afectividad, aún sin convivencia. 


Seguimiento y evaluación del II Plan de Igualdad de Empresa 

A través del seguimiento y la evaluación se permite conocer el desarrollo del Plan de Igualdad de Empresa y los resultados obtenidos en las diferentes Áreas (visto antes) de actuación durante su implementación, así como el impacto sobre la reducción de las desigualdades en la empresa. 

El seguimiento es un proceso que permite: 

– Ir adecuando el desarrollo del Plan a las dificultades y necesidades que van surgiendo para lograr el cumplimiento de los objetivos, dotándolo de una flexibilidad necesaria para ajustar la ejecución de sus acciones a la realidad. 

– Obtener una información actualizada y periódica por parte de la Comisión de Igualdad.

 – Dotar de información detallada de cara a la realización de la evaluación final del proceso de implantación del Plan de Igualdad. 

Dicho sistema de seguimiento se articulará en torno a la elaboración de un Informe de Seguimiento anual. Éste se presentará por el Área del Empleado/a Público/a, ante la Comisión de Igualdad que será la encargada de adoptar las medidas pertinentes a la vista del mismo. 

Dicho Informe se centrará en:

1. Grado de cumplimiento de objetivos. Se analizarán los resultados obtenidos en función de los indicadores establecidos para cada medida. 

2. Impacto en la Organización. Se analizará el nivel de participación y compromiso de las personas destinatarias del Plan, su grado de aceptación, el cambio cultural producido. 

3. Desarrollo metodológico. Se analizarán las dificultades que se hayan podido presentar y las soluciones, en su caso, planteadas. 

4. Propuestas de futuro. Se recogerán las propuestas que se consideren, en aras al mejor cumplimiento de los objetivos propuestos, teniendo en cuenta el resultado obtenido en el análisis de los puntos anteriores. 

Los informes de seguimiento serán la fuente de información principal para la evaluación del Plan, que puede completarse con información complementaria de tipo cualitativo y cuantitativo. 

Por otro lado, la evaluación permite: 

– Conocer y valorar la incidencia del Plan en una mejora continua de los objetivos de igualdad de la Corporación. 

– La toma de decisiones para garantizar que la igualdad de oportunidades se integra en la Corporación de manera permanente, tanto en la cultura, como en sus procedimientos de gestión. 

La finalidad a la que responde este sistema de evaluación es, por tanto: 

– La mejora de la planificación y la gestión del Plan. 

– La medición de los resultados y la estimación del impacto del Plan sobre el conjunto de la plantilla y el avance hacia la igualdad real y efectiva. 

– El fortalecimiento organizativo y el aprendizaje institucional. 

El resultado de la evaluación se plasmará en un Informe de Evaluación, que se centrará en el análisis y valoración de las medidas ejecutadas e incluirá propuestas acerca de la continuidad de la estrategia iniciada con el Plan de Igualdad, así como áreas de mejora a abordar en un nuevo ciclo de planificación, de cara a la prórroga de la vigencia del Plan una vez transcurridos los cuatro años desde su aprobación.


ROLES: La verdad, es que estoy impresionado del nivel de la eliminación de los Roles a los que estamos acostumbrados.

RECURSOS: Tiene, y los usa adecuadamente, como se ha visto y se verá en este Reto 3.

REPRESENTACIÓN: Algunos ejemplos numéricos MUY clarificadores:

Dirección de Áreas: 62,50% hombres y 37,50% mujeres.

Jefaturas por sexo y Áreas:

-Cohesión Territorial: 53,30% hombres y 46,70% mujeres.

-Cohesión Social e Igualdad: 38,57% hombres y 61,43% mujeres.

-Empleado público: 31,30% hombres y 68,70% mujeres.

-Régimen interior: 20% hombres y 80% mujeres.

-Servicios públicos Supramunicipales: 0% hombres y 100% mujeres.

-Concertación: 33,37% hombres y 66,63% mujeres.

-Cultura y Ciudadanía: 38,50% hombres y 61,50% mujeres.

-Hacienda: 40% hombres y 60% mujeres.

Plantilla: 51% hombres y 49% mujeres.

Retribuciones medias brutas: 51,3% hombres y 48,7% mujeres.

(datos de primer semestre 2020).


3. Impacto y resultados de esa política pública:

Se han llevado a cabo numerosas actuaciones formativas y la realización de otras actividades en el ámbito de la igualdad dirigidas al conjunto de los empleados y empleadas de la Corporación:

 • Reuniones de coordinación y seguimiento de las medidas y actuaciones puestas en marcha en el marco del II Plan de Igualdad de Empresa de la Corporación, a través de la Comisión de Igualdad, donde por consenso se acuerdan las distintas iniciativas puestas de manifiesto por una parte y por otra. 

• Jornadas Formativas denominadas “Mujer y trabajo en el Ámbito Público”, 

• Recogida de datos para la elaboración y actualización del Diagnóstico de situación de la plantilla de la Corporación semestralmente.

• Elaboración y difusión de un Cuestionario de evaluación e impacto del Plan de Igualdad de Empresa. 

• Concurso de Carteles del Plan de Igualdad de Empresa

• Revisión y actualización del Protocolo de actuación sobre prevención y solución de quejas en materia de Acoso Laboral. 

• Jornada Formativa denominada “La importancia de la sensibilización, visibilización y educación para luchar contra la violencia hacia las mujeres”

• Realización de distintas ediciones del Curso de formación en igualdad: “Hombres y mujeres ante el reto de la igualdad: despertando conciencias”,

• Realización del I Certamen de Relato Corto del II Plan de Igualdad de Empresa, Diputación Provincial de Sevilla, 

• Elaboración de un cuestionario sobre “Micromachismos” para recogida de información y realización de un estudio cuantitativo. 

• Jornada Formativa denominada “Micromachismos y estereotipos sexistas implícitos en la vida cotidiana”,

• Jornada Formativa sobre “La Salud diferencial de las mujeres: Cómo el género influye en la Salud”,

• Publicación e Impresión de los relatos presentados al I Certamen de Relato Corto del II Plan de Igualdad de Empresa. 

• Jornada Formativa denominada “La violencia de género: una asignatura pendiente”

• Elaboración de un tríptico informativo sobre violencia de género.

• Convocatoria del I Certamen de Fotografía: “Imágenes por la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres”

• Revisión y actualización del Protocolo de actuación frente a la Violencia de Género, el Acoso Sexual y Acoso por razón de Sexo. 

• Realización de una Acción Formativa, bajo el titulo “Igualdad y violencia de género: visión de la normativa aplicable”, 

• Realización de una Jornada formativa, denominada “Educar en igualdad para prevenir y eliminar la violencia machista”

• Elaboración de los Informes de Impacto de Género de las Bases Específicas de los distintos procesos selectivos llevados a cabo por la Corporación. 

Y muchas más y novedosas.

4. Puntos fuertes y débiles de esa política pública:

En principio no veo puntos débiles, y si los hubiera, mediante el seguimiento del Plan, lo corregirían.

Como profesional de la Construcción, todo lo que hemos estudiado en este Reto 3, se me parece mucho a las fases de Prevención de Riesgos Laborales:

Organización para la prevención (Plan de Prevención).

Evaluación de riesgos.

Planificación de las actividades preventivas.

Ejecución de las actividades preventivas.

Investigación de los daños producidos.

sábado, 7 de octubre de 2023

Reto Módulo 2

 

                                                 SOLEDAD BECERRIL


Breve presentación:

Primera mujer en ocupar una cartera Ministerial desde la Segunda República, régimen democrático que existió en España entre el 14 abril de 1931, (sustituyendo la monarquía de Alfonso XIII de Borbón), y el 1 de abril 1939 (final de la Guerra Civil Española).


Breve biografía:

Mª Soledad Becerril Bustamante, marquesa consorte de Salvatierra. Nacida en Madrid un 16 de agosto de 1944. Política y profesora que militó en la UCD y posteriormente en el PP. 

En 1981 fue nombrada Ministra de Cultura, convirténdose en la primera mujer, y única entre varones, en ocupar una cartera ministerial desde la Segunda República (Federica Montseny Mañé ministra de Sanidad y Asistencia Social del gobierno de Francisco Largo Caballero, de noviembre de 1936 a mayo de 1937), esta vez con el gobierno de Calvo Sotelo.

En 1995 se convirtió en la primera mujer en ocupar la alcaldía de Sevilla.

En 2012 se convirtió en la primera mujer en ocupar el cargo de defensora del Pueblo hasta 2017.




¿Porqué he escogido a Soledad Becerril?

Fundamentalmente porque ha sido PIONERA en muchas ocasiones, como ya se ha comentado anteriormente, siendo primera Ministra, primera alcaldesa de una gran ciudad española y primera defensora del Pueblo.
En 1977, siendo diputada por Sevilla eran 21 mujeres y 329 hombres en el Congreso. Hoy son aproximadamente la mitad en Congreso y Senado. 

En su defensa de la IGUALDAD hace una entrevista a la revista Vanity Fair en marzo de 2021 y dijo, entre otras cosas, algo muy evidente y al mismo tiempo muy real:

"En los países avanzados son las mujeres quienes han tenido que ser capaces de multiplicar sus tareas: trabajos profesionales cuando los hay, ayuda a los hijos en casa para seguir sus cursos con nuevos procedimientos y el habitual trabajo doméstico del que se ocupan. Sí, hemos avanzado mucho, pero la vida de la mayoría sigue siendo muy dura. Los derechos nos amparan, pero las obligaciones nos desbordan y resulta casi heroico, compatibilizar una vida profesional exigente con la atención a la familia. Sólo hay que comprobar el porcentaje de mujeres que llegan a lo más alto de una empresa, por buena que pueda ser su cualificación profesional porque llegado un momento deciden no seguir escalando pues, además, en sus pocos ratos libres, echan una mano a los mayores de la familia que necesitan de ellas."

"Por si todo eso fuera poco, debemos mostrar buena cara, lucir modelos de último diseño. Y si eres meteoróloga debes vestir a la moda y subirte en unos tacones de 17 centímetros para salir en televisión. Nos queda mucho por delante."

"Sobre el camino recorrido por las mujeres españolas desde los tiempos de la Transición a la democracia a partir de 1977. Tiempos que han sido fructíferos para nosotras en el campo de los derechos y de las libertades: en la no discriminación por razón de sexo; en el acceso a la educación, en la incorporación a la investigación científica, en acceder a profesiones como el Ejército, a todas las especialidades médicas, al poder judicial, al deporte de competición o a los cuerpos más altos de la Administración del Estado. Son unos pocos ejemplos. También ha sido favorable para nosotras la evolución de usos y costumbres más abiertas, menos rígidas, más comprensivas y tolerantes."

"...Los derechos nos amparan, pero las obligaciones nos desbordan", claro ejemplo del enlace del video de 1.31 minutos que recomendé en el pasado Reto del módulo 1, curiosamente.


Defensora del Pueblo, Alta Comisionada de las Cortes Generales, art. 54 de la Constitución Española.

Formó una revista, La Ilustración Regional fue una revista de actualidad de ámbito andaluz publicada en Sevilla entre 1974 y 1976 Se trató de la primera publicación de los años 70 centrada en contenidos específicamente andaluces y gracias a la cual se difundieron temas como el andalucismo histórico. Sus impulsores fueron personalidades de la clase acomodada e ideológicamente relacionados con el centro-derecha, aunque en sus 16 números también colaboraron autores de izquierdas. Destacan nombres como el de Soledad Becerril, Jaime García Añoveros, Antonio Burgos o Rafael Atienza.

Demostró su compromiso con las libertades, la democracia, defendía la igualdad entre hombres y mujeres, convencida de que todos somos portadores de origen de los mismos derechos.

Es sabido que en la propuesta de Mariano Rajoy, presidente del Gobierno, a Alfredo Pérez Rubalcaba, de su canditatura para defensora del Pueblo, fue aceptada de inmediato.

Ella misma declaró varias veces la frase de "En frente no tengo enemigos, tengo adversarios, que no es lo mismo"

Y en su de claración de principios en el Congreso, aseguró que "sería resistente a las presiones y a las indicaciones" y marcó tres líneas prioritarias para su trabajo:

1. La defensa de las víctimas del terrorismo.

2. Los ciudadanos más golpeados por la crisis.

3. Las mujeres que sufren violencia. "Las mujeres maltratadas y amenazadas siempre        me tendrán a su lado"


Recordemos su trayectoria:

* Diputada por Sevilla en el Congreso de los Diputados (1977-1982).

* Ministra de Cultura de España (1981-1982).

* Diputada por Sevilla en el Congreso de los Diputados (1989-1996).

* Teniente de alcalde de Sevilla (1991-1995).

* Alcaldesa de Sevilla (1995-1999).

* Diputada por Sevilla en el Congreso de los Diputados (2000-2004).

* Vicepresidenta tercera del Congreso de los Diputados (2000-2004).

* Senadora por Sevilla (2004-2008).

* Diputada por Sevilla en el Congreso de los Diputados (2008-2011).

* Defensora del Pueblo de España (2012-2017).

...Y la primera en Ministra, alcaldesa y defensora del Pueblo.

por todo ello he escogido esta figura para este Reto.


Y por último he encontrado un video (14:47 minutos) de una charla entre dos ex-alcaldesas, la de Madrid Manuela Carmena y la de Sevilla, Soledad Becerril. Es muy interesante y divertido.


https://youtu.be/brpmwmu00q0?si=AxDmA9LI6Z52SEF-


Fuentes consultadas:

Wikipedia, y distintos enlaces tanto de la propia Wikipedia como de páginas web que hacían referencia a Soledad Becerril en su faceta de igualdad.


 Saludos a todos, y nos vemos.

lunes, 2 de octubre de 2023

Reto Módulo 1

 


Hola a todos y todas, en respuesta al reto del Módulo 1, he encontrado un video de 1:31 minutos muy muy muy significativo, y por desgracia, real en el mundo y en lo que más me importa, España.

Es divertido de ver y muy corto, os animo a verlo y reflexionar si esto es lo que queremos que siga pasando, o podemos ir cambiando y ponernos todos las pilas.


Un fuerte abrazo.


https://youtu.be/47Hc44ue0qI?si=p0X74-mGsmmgOrj2


Yo comento lo que me ha parecido y mis pensamientos e interrogantes:

En primer lugar, la equipación deportiva perece la misma para la CARRERA (la propia vida diaria), pero ella lleva tacones, lo que le va retrasando con respecto a él. 

Entiendo que a la mujer se le requiere elegancia, femenina, coqueta, atractiva..........con tacones!!

Después viene la recogida de un bebé y una bolsa de la compra, mientras él recibe una esponja para el sudor y una botella de agua.

Seguido del mismo libro para cada uno, el cual ella NO puede coger debido a que le es imposible, así como las manos dándoles el mismo reconocimiento, que al igual que el libro... NO puede recoger.

Mientras ellos tienen libertad para estudiar y trabajar libremente, ellas tienen o pueden hacer lo mismo pero con la carga exclusiva de la casa y la familia (bebé y bolsa de la compra).


Es un vídeo patrocinado por Farmaceuticos Mundi, en el que además denuncian la desigualdad en el acceso a la salud de las mujeres con respecto a los hombres.

Seguro que entre todos, conseguiremos que la bolsa de la compra sea la mitad para ella y la otra para él, que el bebé se lo turnen, mejor que mitad y mitad, que ella se ponga zapatillas como él; y el libro y su reconocimiento merecido por la labor de cada uno ha realizado, llegue a los dos por igual.


Ánimo y a ponerse las pilas.

sábado, 30 de septiembre de 2023

Mi primer blog

                    

                                                      PRIMERA ACTIVIDAD INAP

                                                FUNDAMENTOS S0BRE LA IGUALDAD                                        


HOLA A TODOS Y TODAS, MI NOMBRE ES RAMÓN, TRABAJO ACTUALMENTE EN LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA COMO ENCARGADO DE OBRAS DEL SERVICIO DE DESARROLLO MUNICIPAL.


ES LA PRIMERA VEZ QUE CREO UN BLOG, Y ME PARECE UNA EXPERIENCIA MUY INTERESANTE A MIS 50 AÑOS PASADOS YA.


         ESPERO APRENDER DE ESTE CURSO DEL INAP, INÉDITO PARA MÍ.


Hasta pronto.

Reto V. Módulo 5

                                                                                          OPCIÓN 2.     ARTE PARA LA IGUALDAD Hola a todos y...